1
日頃 市政運営 理解 協力をい 誠 あ う い す
人口急減 超高齢化 いう 国 直面す 大 課題 対 各自治体 い 人口
減少 歯止 を け 特徴を生 自 的 持続的 社会を く
創生法 制定 を け 久市 今 目指す 将来 方向
人口 将来展望を提示す 久市人口ビ ョン 及 久市 創生総合
戦略 を策定す
※ い情報を 知 い場合 以下 久市HPを 覧く い http://www.city.saku.nagano.jp/shisei/seisaku_shisaku/tihosousei/kossian.html
そ 市内 高校生 進路や就職 傾向 い 伺う調査を実施 す 本調査
貴校 い 生徒 進路及 就職支援 担当者様 回答い け 幸い す
忙 い 誠 恐縮 す 何卒 協力 ほ く 願い す
27 月
久市長 栁 田 清
<
この調査についてのお問い合せ先
>
佐久市役所 企 部企 課企 調整係 電話 - - 直通
※本調査 特定非営利活動法人SCOP スコップ に委託し 実施してい す
電話 - -
<高校用>
佐久市
高校生の進学や地元就職の傾向に関する調査
用語について
※本調査 出 く 用語 い 以下 点 注意く い 佐久市近郊地域 上田市 小諸市 東御市 軽井沢 御代田 立科 佐久穂企業 病院や行政機関等に就職す 生徒 い 場合はそ らを含 団体として読 えてください
<
記入
あ
願い
>
●本調査
貴校生徒
進路や就職
傾向
い
伺
ます
数値的
把握
い
い場合
生徒
就職支援
概算値
も構いませ
●調査結果
佐久市ま
ひ
し
創生総合戦略
施策検討
活用し
個別
回
答内容
公表す
あ
ませ
忌憚
い
意見
書
く
い
●記入
終わ
まし
返信用封筒
入
7月
日
木
ま
ポス
へ投
2
めに貴校名
記入者
連絡先をお書きくだ
い
※ 明 点等を 問い合わせ せ い く い す
貴校名
記入者
電話番号
メ
ア
ス
@Ⅰ.
成
26
度
卒業生
進学・就職状況について
問
-
成
26
度卒業生
男女別人数
書
く
い
問
-
成
26
度卒業生
進学
就職
人数
く
い
す
問
-
貴校
学科
得
資格
卒業者数
進学率
記述
く
い
学科
コ
ス
卒業者数
H26 度
進学率
H26 度
主
就職先
主
職種
例 ○○学科〇〇コ 80
人
60%
市内製造業 生産管理 品質管理 等1
人
%
2
人
%
3
人
%
4
人
%
男子
人
女子
人
進学者
人
浪人
人
就職者
人
3
Ⅱ.就職を希望
る生徒について
問
-
卒業後
就職先
地域
い
佐久市内
佐久市近郊地域
長
県内
県外
地域別
就職者数
成
24~26
度
実績
答えく
い
問
-
就職先
探す地域
い
う
地域
希望す
生徒
多い
す
問
-
就職相談
け
就職先
選ぶ
あ
生徒
う
視す
傾
向
あ
ます
当す 3 〇. 給料 . 企業 安定性 将来性
. 就業時間 福利厚生 待遇面 . 勤務地
. 面白 やや い
. 自 キャ ップ
. 自 キ 経験を生 せ
. 社会 貢献
. ワ フバ ン を重視 い . そ
成
24
度
成
25
度
成
26
度
佐久市内
人
人
人
佐久市近郊地域
人
人
人
そ
他
長
県内
人
人
人
長
県外
人
人
人
合計
人
人
人
生徒 就職先希望地域 傾向 い 所感 書 く い
う 理由 就職先 地域 選 います
4
問
-
貴校
う
人材
育成
力
い
います
当す 全 〇問
-
生徒
卒業後
進路
い
貴校
考え
も
も近いも
以
す
け 〇
職
増加に向けて
※
地元 久市及 久市近郊地域を指す す
問
-
地元就職へ
支援
貴校
実践
い
組
答えく
い
け 〇.高い基礎学力を身 け 人材
.判断力 あ 人材
.協調性 あ 人材
. ップ あ 人材
.特定 高い キ を持 人材
.や 気 あ 人材
.適応力 あ 人材
.そ
具体的 組内容 書 く い
. 地元
※
残 活躍 い い 本人 希望 大
. 都市部や海外 出 活躍 い い 本人 希望 大
.進路 い 本人 決 学校 希望 い
.地元企業 採用枠 確保
.地元企業 生徒 推薦
.地元企業 ン ン ップ 実施
.具体的 企業等を想定 試験対策
.そ .特 い
5
問
-
地元へ
若者
就職
い
う
課題
あ
考え
す
当す 全 〇
問
-
行政
う
組
あ
地元就職
進む
思います
当す 全 〇
Ⅲ.そ
他
問
-
佐久市行政や若者
教育
就職
関
ま
意見
いま
書
く
い
アンケ ト 以 終了 す 誠 あ う いま .都市部 地域 い若者 多い
.地元 学生 キ 資格 あ 企業 い
.地元企業 新卒採用 少 い
.そ
.特 課題 い
.給 や待遇面 都市部 企業 選
.地元企業 求人情報 十 入手 い
課題 い 具体的 書 く い
.地元 企業 業や業務 内容を広く伝え 組
.学校 地元企業 コ ネ
.地元企業 ニ 対応す 教育プロ ムを学校 実施す 場合 支援
.企業 地元生徒 採用 呼 け
.そ